Доклад был подготовлен по запросу аппарата правительства, сообщает «Коммерсант».
Росмолодежь называет целью госполитики в области патриотизма консолидацию общества для «решения задач обеспечения национальной безопасности», а также укрепление «чувства сопричастности к великой истории и культуре России».
В ведомстве отмечают также, что за последние десять лет «заметно окрепло патриотическое настроение».
Согласно проведенному соцопросу среди молодых людей, на котором основывался доклад, с уверенностью назвали себя патриотами 33% респондентов, а 41% готов называть себя патриотами «при некоторых условиях».
Кроме того, выяснилось, что в данный момент для российской молодежи «нехарактерна четкая сформулированность миграционных установок»: 40% опрошенных моложе 30 лет склоняются к тому, чтобы покинуть Россию, 39% скорее хотели бы остаться, а 21% затрудняется ответить на этот вопрос.
Авторы доклада сообщили, что результаты исследования деятельности региональных властей по «гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию» демонстрируют, что для «гармоничного воспитания молодежи» необходимо «учитывать задачи в области внутренней политики, направленной на создание духовного ориентира российского общества, возрождение духовного опыта, традиций, памяти о героическом прошлом народа России» на основе «инновационных технологий».
Однако траты на патриотическое воспитание «сильно отличаются от региона к региону». Например, больше всех на это тратят Ненецкий автономный округ и Тюменская область, а меньше всех – Дагестан, Карачаево-Черкесия и Нижегородская область.
Конкретные цифры в документе не приведены.
Указывается, что в Санкт-Петербурге патриотическое воспитание «осуществлялось в рамках государственной программы «Создание условий для обеспечения общественного согласия».
Так, в апреле в школах Московского района Петербурга учащимся раздали анкеты с вопросами о патриотизме.
Тогда пресс-секретарь комитета по образованию города Даниил Борисов заявлял, что еще в 2017 году комитет принял план мероприятий по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних.
По этому плану учителя должны проводить с детьми «мероприятия по формированию законопослушного поведения, в том числе беседы о недопустимости участия детей в несанкционированных акциях».
При этом «количество мероприятий, проведенных на ту или иную тему, зачастую не показатель того, что все сделано правильно и получилось наладить контакт с молодыми людьми», считает руководитель Научно-учебной лаборатории политических исследований НИУ ВШЭ Валерия Касамара.
Специалист уверена, что «новое поколение живет уже в совершенно другой среде, а школьники уже кардинально отличаются от студентов», потому «им нужна совершенно другая подача, чтобы тема патриотизма не превратилась для них в выхолощенную».
Она отметила также, что в данный момент в России «принято говорить о патриотизме, сводя все к военной тематике», но «важнее объяснить молодым людям, что можно быть героем и в мирное время, жить спокойно и быть патриотом».
Ранее газета ВЗГЛЯД подробно писала о том, что представление россиян о патриотизме начало меняться в лучшую сторону.