«Причины подобного рода решений заключаются в отсутствии юневальной юстиции, – рассказал Евгений Цимбал. – У нас она почему-то понимается исключительно как правосудие в отношении детей, совершающих правонарушения, в то время как детей, которые становятся жертвами преступления, значительно больше, чем тех, кто совершает проступки».
«Основная задача ювенальной юстиции – защитить права ребенка. Нынешняя система такова, что ни следователи, ни судьи не имеют необходимой подготовки для того, чтобы правильно оценить характер вреда, причиненного ребенку. Зачастую это можно сделать только с помощью психолого-психиатрической или психологической экспертизы. Только специалист в состоянии увидеть происходящее глазами ребенка и рассказать эти события суду. И только тогда суд, не глядя на сухие строки протокола, а почувствовав всю боль и страдание, которое испытывал ребенок, может дать адекватную правовую оценку», – отметил Цимбал.
Он также прокомментировал последние инцидента в детдомах разных регионов России, где дети становятся жертвами насилия. «Происходит закономерная ситуация: жизнь становится более сложной, – сказал Цимбал. – Социальные процессы, с одной стороны протекают благоприятно с точки зрения улучшения материальной составляющей жизни. Но общемировая практика показывает, что когда люди начинают лучше жить, они больше начинают стремиться к деньгам, а не к воспитанию детей. Семья, как система воспитания, разрушается. Соответственно, эти дети приходят в интернаты, а система этих учреждений не готова встретить детей, которые к ней приходит. Когда педагог, может быть хороший сам по себе, желающий помогать детям, сталкивается с агрессией детей, с действиями сексуального характера среди учащихся, и не может справиться, не имеет возможности разрешить конфликты адекватно, он прибегает к самому простому средству – к физическому насилию. Тем более, что в целом в обществе физическое насилие как мера наказания рассматривается как абсолютно естественное явление. Я считаю, что давно назрела необходимость дифференцировать те учреждения, в которых пребывают дети, с учетом их особенностей. Кроме того, дети, строго говоря, вообще не должны оставаться в этих учреждениях, их надо отдавать в семьи. Сейчас государство достаточно многое делает в этом направление, хотя, на мой взгляд, помимо финансового поощрения необходимо оказывать приемным родителям психологическую помощь».