Почетными гостями занятия стали главный тренер сборной России по синхронному плаванию, Герой Труда, заслуженный работник физической культуры России, заслуженный тренер Татьяна Покровская, Александр Островский – инженер-строитель, строитель Крымского моста, Герой труда и главный врач Нижегородской клинической больницы № 29, Герой Труда Юлия Гаревская.
Каждый из них рассказал о любви к своей профессии и сказал напутственные слова подрастающему поколению при выборе профессии.
Во время занятий участники диалога говорили о секретах успешного выбора трудового пути, самых востребованных профессиях, госнаградах за трудовую деятельность, историях успеха и о людях, которые совершили настоящий трудовой подвиг.
Занятие было составлено при поддержке всероссийского проекта «Билет в будущее».
С 5 сентября 2022 года в образовательных организациях в рамках внеурочной деятельности для обучающихся 1-11 классов, а также студентов профессиональных образовательных организаций, осваивающих программы среднего общего образования, еженедельно проводятся информационно-просветительские занятия «Разговоры о важном».
Цикл классных часов дает возможность детям обсудить волнующие, интересные, содержательные темы со своим классным руководителем, а педагогу интегрировать государственные ценности в процесс воспитания, органично соединить обучение с воспитанием. Реализация данного проекта позволила объединить Стратегию национальной безопасности России в части традиционных духовно-нравственных ценностей, примерные рабочие программы воспитания и примерный календарный план воспитательной работы.
«Разговоры о важном» направлены на развитие ценностного отношения обучающихся к России, ее уникальной истории, богатой природе и культуре, сохранению исторической памяти и преемственности поколений (День народного единства, День снятия блокады Ленинграда), социального служения (День учителя, День волонтера, День Героев Отечества), традиционным семейным ценностям (День отца, День матери, День пожилого человека). На 2022-2023 учебный год запланировано проведение 34 занятий в рамках цикла.
По данным социологического исследования ВЦИОМ, поддержка инициативы проведения подобных информационно-просветительских занятий высокая. Уровень поддержки инициативы среди педагогов – 85%, среди респондентов, имеющих детей или внуков школьного возраста, – 81%.