По ее словам, в России «есть привычка, что учитель стоит впереди, и за ним – доска, и детишки сидят рядами», однако нужно сажать детей иначе, «чтобы формировать групповую работу», передает «Интерфакс».
«Он (учитель) не должен стоять у доски. Это принципиальные изменения. Кажется, что это вроде бы такая формальность, нюанс. Но это задает совершенно иное содержание всему образовательному процессу», – передает ее слова агентство «Москва».
По ее словам, иное расположение детей позволит учителю «выстраивать команду» и вести к достижению цели.