«Подлежащих модернизации школ оказалось больше, чем предполагалось. При вашей поддержке мы увеличили общее количество участвующих в программе объектов до 7300. Важно, что не просто школа включена в программу. Каждая школа должна соответствовать критериям качества», - рассказала Шмелева. Она отметила, что перечень школ, нуждающихся в ремонте, «Единая Россия» составляла именно с жителями регионов, говорится в Telegram-канале ЕР.
«Ожидания людей при реализации программы нужно оправдать без бюрократии и формального подхода к освоению выделенных средств, учитывая мнение людей на каждом этапе реализации программы», - отметила руководитель образовательного центра «Сириус».
В своем выступлении она затронула и внедрение в России интегрированных моделей обучения в вузах и ссузах. По ее словам, это позволит предприятиям участвовать в создании образовательных программ, удовлетворяющих запросы современной экономики, и формировать спрос на выпускников.
«Растет запрос на развитие талантливых детей, программа капитального ремонта даст больше возможностей для дополнительного образования в каждой школе. Мы предлагаем дальше развивать олимпиадное движение, создавать и расширять интегрированные модели обучения, когда программы создают представители образовательных организаций разных уровней и профилей, научные институты, индустриальные партнеры. Это связано с еще одним значимым социальным запросом - актуальность образования реальной экономики. Вузы, ссузы, должны постоянно работать с предприятиями, которые во многом будут формировать образовательные программы и заказ на их выпускников», – приводит слова Шмелевой ТАСС.
«Елена Владимировна, мы с вами буквально позавчера в Огарево встречались, и Вы рассказывали мне о том, как шли ваши встречи, диалоги с людьми по проблемам образования. Я бы хотел, чтобы Вы сейчас очень коротко, буквально несколько слов сказали об этом коллегам, которые присутствуют на совещании: что людей беспокоит больше всего, что привлекает их наибольшее внимание и чего они ждут», – задал вопрос Шмелевой президент.
В ответ глава «Сириуса» сообщила, что актуальными являются вопросы уменьшения контрольно-надзорных процедур в образовании. По ее словам, бюрократическая нагрузка отвлекает педагогов от их основной работы, она должна быть снята за счет интеграции информационных систем. Также, по ее словам, важно поддерживать интерес детей к образованию, развивать дополнительные образовательные программы.