«Япония должна уважать законные права китайских и российских военно-морских сил и прекратить ведение разведки и создание помех в районе проведения их морских учений», – цитирует агентство «Синьхуа» заявление военного ведомства Китая. В сообщении не приводятся подробности, передает ИТАР-ТАСС.
Напомним, в японско-китайских отношениях сохраняется напряженность из-за споров о принадлежности островов Сенкаку (Дяоюйдао).
Между тем заместитель главнокомандующего ВМФ России вице-адмирал Александр Федотенков заявил в воскресенье, что Россия и Китай рассматривают возможность проведения учений в других регионах, а не только здесь, в Азиатско-Тихоокеанском.
Вице-адмирал возглавляет с российской стороны завершающиеся в понедельник учения «Морское взаимодействие – 2014».
Федотенков отметил, что «хорошие флоты России и Китая – это гарантия мира не только в Азиатско-Тихоокеанском регионе, это гарантия мира вообще».
«Мы уже сейчас начали анализировать выполнение всех задач учений для того, чтобы готовиться к очередному мероприятию следующего года», – сказал Федотенков. По его словам, будет проведен «тщательный анализ состоявшихся учений» и подготовлены «предложения для утверждения руководством вооруженных сил Китая и России», чтобы «двигаться по нарастающей на следующий год».
«Эта работа уже началась, – указал вице-адмирал. – В ходе открытия учений состоялась рабочая встреча главнокомандующего Военно-морским флотом РФ адмирала Виктора Чиркова и командующего ВМС Народно-освободительной армии Китая (НОАК) адмирала У Шэнли, где были рассмотрены предложения о будущем регионе проведения учений».
«Мы осознаем всю ответственность, которая лежит на наших плечах, на плечах наших стран, на плечах наших флотов; сделаем все для того, чтобы наше взаимодействие, наше сотрудничество, наша работа по нарастающей при отработке задач будущих учений выполнялась с целью обеспечения мира и стабильности», – подчеркнул Федотенков.
20 мая президент России Владимир Путин и председатель КНР Си Цзиньпин открыли российско-китайские совместные военно-морские учения.